Projekte von Mitgliedern der ÖFEB
 Stichwort  
   
LeiterInnen Titel Beginn
Altrichter Herbert, Anita Buchegger-Traxler Führungsverhalten und Soziale Kompetenz – Schwerpunkt Altenarbeit 2010
Altrichter Herbert, Nagy Gertrud Geschlechteraspekte in der schulischen Leistungsbewertung mit dem Fokus auf den mathematisch – naturwissenschaftlichen Bereich 2010
Altrichter Herbert, Wimmer Barbara Projekt zur Weiterentwicklung von Individualisierung und Differenzierung in BMHS (COOL_ID) – Entwicklung eines strategischen Konzeptes 2010
Essl Günter, Reinhard Haller, Anna Mayerthaler, Ralf Risser, Michael Schopf, Emil Simeonov Grundlagen zur Weiterentwicklung von Aus- und Weiterbildung im Bereich der barrierefreien Mobilität 2010
Univ. Prof. DI Dr. techn. Josef Michael Schopf Grundlagen zur Weiterentwicklung von Aus- und Weiterbildung im Bereich der barrierefreien Mobilität 2010
Altrichter Herbert, Christoph Helm, Barbara Kallinger Umsetzungsanalyse des Konzeptes HAS Neu Bregenz – eine Schule mit ganztägigem Unterricht 2009
Essl Günter Professionalisierungstendenzen im Berufsfeld Intelligenter Verkehrssysteme 2009
Essl Günter, Detlef Behrmann Handlungsorientiertes und selbst gesteuertes Lernen FKEP 2009
Altrichter Herbert, Anita Buchegger-Traxler, Brigitta Nöbauer Regional Governance: Entwicklungen im Feld der Mobilen Altenbetreuung und –pflege als Veränderungen Regionaler Governance-Strukturen 2008
Altrichter Herbert, Batinic Bernad SchülerInnen Online-Panel 2008
Altrichter Herbert, Helene Mayerhofer, Susanne Matkovits Betriebsmodelle von Altenheimen 2008
Anastasiadis Maria, Scheipl Josef ECO-WISEs. Analyse von Sozialökonomischen Öko-Unternehmen in Österreich 2008
Altrichter Herbert, Osinger Dietmar, Christian Schmid-Waldmann, Soukup-Altrichter Katharina Organisationsentwicklung in ExpertInnenorganisationen (Master-Lehrgang) 2007
Bacher Johann, Altrichter Herbert, Beham-Rabanser Martina, Nagy Gertrud, Wetzelhütter Daniela Linzer Elternbefragung 2008 - Evaluierung der Sprengelauflösung im Grundschulbereich 2007
Bachmann Gerhild, Ingrid Kunze, Susanne Müller-Using u.a. VISEUS - Virtuell vernetzte Sprachwerkstätten an europäischen Schulen 2007
Grosser Notburga, Rosenberger Katharina Wer entscheidet sich für Mathematik? Perspektiven einer Studienfachwahl 2007
Osinger Dietmar, Ilse Vinkov Professionalisierung von SchulaufsichtsbeamtInnen in Bosnia-Hercegovina (Lehrgang) 2007
Rosenberger Katharina Evaluation des 17. Fachkongresses der Österreichischen Gesellschaft für Sprachheilpädagogik 2007
Rosenberger Katharina, Datler Margit Kompetenzentwicklung von Studierenden an Pädagogischen Hochschulen 2007
Altrichter Herbert, Mayr Johannes Forschungs- und Evaluationsaktivitäten zur Individualisierung und Differenzierung im Bildungswesen 2006
Altrichter Herbert, Rob Walker, Bozana Knezevic Projekt Quality Assurance in University Teaching (CARDS SCM 2006 Structural Measure C028A06-2006) 2006
Altrichter Herbert Evaluation der Weiterentwicklung der Impulsschulen und der Multiplikationstätigkeit im Bereich „Cooperatives Offenes Lernen in HAKs“ 2006
Hauer Erich Image: TU Wien und technische Fachhochschulen in Ostösterreich im Vergleich 2006
Hauer Erich Wirtschaft oder Schule? - Eine Analyse der Karriereverläufe von AbsolventInnen der Studienrichtung Wirtschaftspädagogik an der WU Wien 2006
Krainer Konrad, Roland Fischer, Burgi Wallner, Werner Wintersteiner, Werner Peschek, Helmut Kühnelt, Krainz-Dürr Marlies, Rauch Franz, Mayr Johannes, Müller Florian H., Wolfgang Jansche ULG Fachbezogenes Bildungsmanagement 2006
Rauch Franz, , Steiner Regina, Anna Streissler Kompetenzen für Bildung für Nachhaltige Entwicklung (KOM-BiNE) 2006
Soukup-Altrichter Katharina, Altrichter Herbert, Heinrich Martin, Feyerer Ewald, Prexl-Krauß Ulrike Schulentwicklung durch Schulprofilierung? 2006
Specht Werner Schule BEWUSST - BEWertung des Unterrichts an Schulen der STeiermark 2006
Anastasiadis Maria, Weihs Paul ReFlect - Empowerment durch mediale Inszenierung 2005
Essl Günter, Ursula Rosenbichler, Tom Schmid, Karl Schörghuber Qualitätsentwicklung Gender Mainstreaming 2005
Hackl Bernd, Seel Andrea, Ogris-Steinklauber Renate Professionelle Unterstützung von Lernprozessen (PULP). Teilprojekt: Fallstudie „Portrait eines Kommunikationsberaters“ 2005
Hammerer Franz/Dolesch Armin Interdisziplinäres Entwicklungsprojekt zur Optimierung schulischer Lernumgebungen und Erfahrungsräume 2005
Heimgartner Arno PARS - Partizipation und antirassistische Handlungspotenziale 2005
Kittl Helga, Scheipl Josef Early School Leaving und Drop Out 2005
Kowarsch Alfred, Grosser Notburga, Rosenberger Katharina, Maier Rudolf-Michael, Mühlbachler Dietmar Effekte innerer und äußerer Leistungsdifferenzierung in der Sekundarstufe I 2005
Kraler Christian, Schratz Michael EU-Presidency Project: Interim Reports Education and Training 2010 2005
Porsch Manfred Qualitätsentwicklung an Privatschulen 2005
Rosenberger Katharina Evaluation des 16. Fachkongresses der Österreichischen Gesellschaft für Sprachheilpädagogik 2005
Wetzel Gottfried Evaluierung der Maßnahme Clearing zur Förderung der Abklärung von beruflichen Entwicklungsmöglichkeiten für jugendliche Menschen mit Behinderung 2005
IMST3 - Innovations in Mathematics and Science Teaching 2004
Altrichter Herbert, Mayr Johannes Entwicklung und Umsetzung von Fortbildungsmodulen `Evaluierung für die Schulaufsicht` 2004
Binder Ulrich AT: Subjektsichten und Pädagogikverständnisse 2004
Grosser Notburga, Oertl Wolfgang, Holub Sigrid, Pichler Wilhelm Die Sprache der Mathematik und der Naturwissenschaften 2004
Hart Paul, Kyburz-Graber Regula, Posch Peter, Robottom Ian Approaching reflective practice in teacher education * Learning from case studies of environmental education 2004
Heinrich Martin Bildung für Nachhaltige Entwicklung im österreichischen Schulsystem 2004
Heinrich Martin Qualität der Lehre im Spannungsfeld von ´Freiheit der Lehre´ und ´entmündigender Didaktisierung´ 2004
Kowarsch Alfred, Mühlbachler Dietmar, Allabauer Kurt, Maier Rudolf-Michael, Grosser Norburga, Widhalm Hermann, Newald Martin Effekte innerer und äußerer Leistungsdifferenzierung in der Sekundarstufe I. Ihre Konsequenzen auf Leistungen in Mathematik und den naturwissenschaftlichen Fächern, die Befindlichkeit der Schülerinnen und Schüler und deren Selbstkonzept der Begabung 2004
Mayr Johannes Quality Culture Project 2004
Paschon Andreas Salzburger Beobachtungskonzept 2004
Porsch Manfred Schulentwicklung und Fortbildung 2004
Rosenberger Katharina Erhebung der Arbeitsbefindlichkeit der Wiener SprachheilpädagogInnen und das Image der Wiener Sprachheilschule 2004
Samac Klaus, Karl Umgeher, Gabriele Prinz Mathematikleistungen in Ganztags- und Halbtagsvolksschulen. Eine empirische Studie zum Leistungsvergleich. 2004
Seel Andrea, Karner Christa, Niel Gerhard, Astrid Huber et al. Die Pädagogischen Akademien auf dem Weg zur Pädagogischen Hochschule – eine Befindlichkeitsstudie 2004
Seyfried Clemens, Seel Andrea, Wilhelm Marianne, Huber Astrid Praxiskompetenz durch Reflexion „Subjektiver Relevanz“ 2004
Specht Werner, Stanzel-Tischler Elisabeth, Seel Andrea, Wohlhart David Qualität in der Sonderpädagogik 2004
Hackl Bernd, Babel Helene, Patzner Gerhard, Spindler Maria TheoriePraxisLabor für Lehramtsstudierende 2003
Hasenhüttl Erika, Angelika Paseka Evaluation des Pilotprojekts Gender Mainstreaming an den AStG-Akademien 2003
Heimgartner Arno, Lauermann Karin, Scheipl Josef Sozialpädagogik in Österreich – ihre Zukunft in Praxis und Ausbildung 2003
Kirchmair Gerolf, Horak Angela, Seel Andrea Evaluation der Verwendung des „Europäischen Sprachenportfolios als Lernbegleiter in Österreich“ in österreichischen Schulen der 10- bis 15- Jährigen 2003
Radits Franz, Kattmann Ulrich, Mewald Claudia, Rauch Franz Forschungs-Bildungskooperationen in der Lehrerbildung: Untersuchungen zum Wissenstransfer von komplexem Umweltwissen 2003
Rosenberger Katharina Evaluation des 15. Fachkongresses der Österreichischen Gesellschaft für Sprachheilpädagogik 2003
Schmidinger Elfriede Das Leseportfolio für die Grundschule 2003
Schmidinger Elfriede Das Leseportfolio für die Hauptschule und AHS-Unterstufe 2003
Wetzel Gottfried, Feyerer Ewald, Michaela Zettl Quality Supported Skills for Integration (QSI) 2003
Altrichter Herbert, Mayr Johannes Evaluation der Implementierung des LDG anhand von Fallstudien 2002
Altrichter Herbert, Neuhauser Georg, Nöbauer Brigitta, Salzgeber Gabriele, Wittwer Helga Kooperatives, offenes Lernen in berufsbildenden Schulen 2002
Anastasiadis Maria, Essl Günter, Riesenfelder Andreas, Schmid Tom, Wetzel Petra u.a. Der Dritte Sektor in Wien. Bestandsaufnahme und Entwicklungen. 2002
Anastasiadis Maria, Essl Günter, Riesenfelder Andreas, Schmid Tom, Wetzel Petra u.a. Der Dritte Sektor in Wien. Bestandsaufnahme und Entwicklungen. 2002
Babel Helene, Schrittesser Ilse Pilotprojekt - Die Einrichtung von Kooperations-Schulen der Universität Wien 2002
Embacher Franz, Grosser Notburga, Kulha Walter, Stepancik Evelyn, Wisenöcker Wolfgang Perspektiven für einen zeitgemäßen Mathematikunterricht 2002
Hackl Bernd, Treichel Dietmar, Babel Helene, Bachmann Gerhild, Schrittesser Ilse, Zeleny Thomas Pädagogik im Netz (PiN) 2002
Kubinger Klaus, Mayr Johannes Belastbarkeitsdiagnose bei angehenden LehrerInnen: Objektive Persönlichkeitstests und Selbsteinschätzungsverfahren im Vergleich 2002
Osinger Dietmar Unterstützungsprojekt zur Neuorientierung und Weiterentwicklung des Bereichs „Schulaufsicht“ des Pädagogischen Instituts in Tuzla (BiH) 2002
Paseka Angelika Entwicklung einer beruflichen Identität von Lehrer/innen 2002
Schrittesser Ilse, Spindler Maria Problembasiertes und forschendes Lernen in der Lehrberufsausbildung: Theorie-Praxis-Labor (TPL) 2002
Seel Andrea, Bernhardt Clemens, Pfeiler Renate, Wiedner Karl Effekte der Montessori - Klassen an der Übungsvolksschule der Pädagogischen Akademie der Diözese Graz Seckau – eine AbsolventInnenstudie 2002
Seel Andrea, Knauder Hannelor, Ogris-Steinklauber Renate, Sutter-Moosbrugger Marina Evaluierung der Implementierung des LDG anhand von Fallstudien - Teilprojekt Steiermark - Kärnten - Vorarlberg 2002
Altrichter Herbert, Feyerer Ewald, Huber Astrid, Leidlmayer Brigitte, Pichler Reinhard, Prexl-Krauß Ulrike, Soukup-Altrichter Katharina Phänomene des Wandels im Bildungswesen 2001
Babel Helene Praxisorientierte Projektarbeit in der beruflichen Vorbildung: Der Schulversuch ´Neue Reife- und Diplomprüfung im technischen Schulwesen (HTL)´. Eine explorative Studie 2001
Essl Günter, Harald Geißler Förderung und Entwicklung sozialer Schlüsselqualifikationen“ (FES) im Ausbildungsbereich der EADS Deutschland 2001
Feyerer Ewald EUMIE 2001
Hackl Bernd, 2003) Helene Babel Professionelle Unterstützung von Lernprozessen (PULP) 2001
Hager Gerhard, Hager Christina, Kowarsch Alfred, Martin Jäggle, Manfred Teiner, Renate Hofmann Evaluierung der schulpraktischen Studien 2001
Mayr Johannes Entwicklung eines Beratungsmaterials zur Wahl der Lehramtsfächer 2001
Mewald Claudia, Prenner Monika, Spenger Jörg Englisch als Arbeitssprache auf der Sekundarstufe 1. Eine qualitative Fallstudie & eine qualitativ-quantitative Vergleichsstudie. 2001
Radits Franz Innovative Strategien für Science Teaching und Science Learning komplexer Unterrichtsthemen aus dem Bereich der Kulturlandschaftsforschung 2001
Radits Franz, Pass Günther Praxisrelevanz und Leistungsbeurtung einer innovativen Biologiedidaktiklehrveranstaltung der Universität Wien 2001
Spenger Jörg Leistungsvergleich zwischen HauptschülerInnen und GymnasiastInnen am Beispiel des Fachgegenstandes Englisch. Oder: Eine Untersuchung der Selektionsmechanismen auf der Sekundarstufe I 2001
Sutter-Moosbrugger Marina Konzeption, Implementierung und Weiterentwicklung der Schulpädagogischen Lernwerkstatt 2001
Klaus M. Pollheimer Anspruch und Wirklichkeit in der universitären Lehrerinnen- und Lehrerbildung am Beispiel des Universitätsstandortes Wien. Evaluation der allgemeinen pädagogischen Ausbildung und des Schulpraktikums. 2000
Altrichter Herbert, Biott Colin, Campos Bártolo Paiva, Easen Patrick, Letschert Jos, Niemi Hannele, Spindler John Auswertung internationaler Erfahrungen für die Hochschulentwicklung in der österreichischen Lehrerbildung 2000
Hofmann Franz, Dangl Oskar Ethisches Lernen 2000
Krainer Konrad IMST - Innovations in Mathematics, Science and Technology Teaching 2000
Krainer Konrad IMST² - Innovations in Mathematics, Science and Technology Teaching 2000
Noack Horst R., Scheipl Josef, Kittl Helga Pflegende Angehörige alter Menscher in der Steiermark: Eine interdisziplinäre Studie der Bedingungen, Leistungen und Potenziale familialer Pflege 2000
Rotkopf Thomas Lehrerfortbildung für Bewegung und Sport 2000
Samac Klaus, Vogl Alexandra Volksschüler, die viel fernsehen, sind aggressiver als andere 2000
Seel Andrea Unterricht planen – Eine Untersuchung zum Planungshandeln von Lehrer-studentInnen an der Pädagogischen Akademie Graz-Eggenberg 2000
Wetzel Gottfried, Schwantner Ursula, Frahamer Adelheid Qualität der Erziehung und Betreuung in Kindergärten, Krappelstuben und durch Tagesmütter 2000
Wetzel Gottfried, Wetzel Petra Betreuung behinderter Jugendlicher an der Schnittstelle von Schule und Beruf 2000
Wetzel Gottfried, Zettl Michaela, Schlipfinger Verena Qualität der Integration behinderter Kinder in Kindergärten des Bundeslandes Salzburg 2000
Altrichter Herbert, Eder Ferdinand Begleitende Evaluation zum Projekt `Schulprogrammentwicklung an berufsbildenden Schulen` 1999
Buchberger Gerlinde, Klement Karl, Mewald Claudia, Spenger Jörg, Weitz Elisabeth Holistische und humanistische Konzepte zur Kompetenzsteigerung durch Vernetzung aller Beteiligten an der Ausbildung im Fachgegenstand Englisch 1999
Herber Hans-Jörg Gemeinsamkeiten und Unterschiede pädagogischer Lern-, Motivations- und Interessenstheorien in Bezug auf schulisches Lehren und Lernen 1999
Krainz-Dürr Marlies, Posch Peter, Rauch Franz Schulprogrammentwicklung an berufsbildenden Schulen 1999
Mayr Johannes CCT Career Counselling for Teachers 1999
Sutter-Moosbrugger Marina Schulporträts als Quelle für Studienpläne in der Lehrerbildung 1999
Essl Günter, Harald Geißler Personal-, Team- und Organisationsentwicklung zur Einführung und Begleitung „Selbststeuernder Arbeitsgruppen“ (SAG) im Logistikbereich, Aviation 1998
Krainer Konrad IMST - Innovations in Mathematics and Science Teaching 1998
Samac Klaus Fakultative Lehrveranstaltungen – das Wahlverhalten von Studierenden 1998
Samac Klaus Schulmanager sind weiterbildungswilliger als Wirtschaftsmanager 1998
Samac Klaus, Resch Johann Erlebnispädagogik greift nach Persönlichkeitsstruktur 1998
Radits Franz, Wanzenböck Gabriele, Allabauer Kurt Integration von Fachausbildung, Pädagogik, Schulpraxis und forschendem Lernen 1997
Spenger Jörg Okkultismus bei Hauptschülern eines Ballungsraumes anhand des Schulbezirks Wiener Neustadt-Stadt. 1997
Paschon Andreas, Riffert Franz, Eckstein Kirstin Modulansatz zur Selbstevaluation von Schulentwicklungsprojekten 1996
Samac Klaus Edu-Kinestetik fördert Schulleistungen nicht 1996
Essl Günter, Norbert Kailer, Monika Petermandl Ausbildung und Coaching von BildungsmanagerInnen für Klein- und Mittelbe¬triebe 1995
Grogger Günther, Landergott Dietmar, Seel Andrea, Stanzel-Tischler Elisabeth Schulversuche zum Schuleingangsbereich (§131c SchOG), Modellprojekt „Unterrichtsbeobachtungen in der Steiermark“ 1995
Mayr Johannes Evaluierung des Beratungsmaterials ´Lehrer/in werden?´ 1995
Sutter-Moosbrugger Marina Die Kleinschule als Lern-, Erfahrungs- und Begegnungsort. Konzeption und Implementierung eines Studienplans für Schulpraktische Studien 1992
Seel Andrea Ergebnisse und Defizite der Bildungsreform in Österreich. 1990
Seel Andrea Von der Unterrichtsplanung zum konketen Lehrerhandeln. Eine Untersuchung zum Zusammenhang von Planung und Durchführung von Unterricht bei Hauptschullehrerstudentinnen. 1990
Seel Andrea Die fachwissenschaftliche und fachdidaktische Ausbildung für Lehrer/innen an Höheren Schulen im Urteil der Universität 1989

ÖFEB, 2002-2010